從2003年至今，全國石油化工行業(yè)職工規(guī)模從200萬增加到600多萬人。但本科、高職與中職畢業(yè)生沒有形成“三分天下”的格局，而是本科生多，高職、中職畢業(yè)生少，農民工比例也不小。中國化工教育協會秘書長任耀生說：這與現代石油化學工業(yè)發(fā)展背道而馳。
 
　　石油化學工業(yè)是國民經濟的基礎產業(yè)，科技含量高、資本密集、產品附加值高。據統計，改革開放30年來，全國石化行業(yè)銷售額增加了70倍。2008年全國石化行業(yè)614萬職工實現6萬多億元產值，利潤5000多億元，石化行業(yè)平均工人創(chuàng)造的利潤是國家平均職工的3．2倍。

　　據了解，華北油田的15萬職工中，專科以上的一線工人不足20％。可在美國、德國等石化產業(yè)發(fā)達國家，三分之二以上的從業(yè)人員都是畢業(yè)于職業(yè)院校，具有系統的專業(yè)知識與扎實的實踐技能。

　　據分析，造成國內石油化學工業(yè)人才供求關系不合理的原因，首先是近幾年來石化行業(yè)大規(guī)模投資建設拉動了整個行業(yè)人才的需求。2002年，全行業(yè)投資約為1000億元，今年將突破7000億元投資規(guī)模。

　　以中石油廣西欽州2000萬噸煉油項目建設為例，一、二期工程及下游產業(yè)鏈項目可年實現工業(yè)產值3000億元，不但火了廣西石油化工類職業(yè)院校畢業(yè)生，而且連周邊省市工科大學畢業(yè)生也紛至沓來。

　　其次，石油化工類專業(yè)無序開設影響了行業(yè)后續(xù)人才的培養(yǎng)。2000年前后，設置石化專業(yè)的大學、職業(yè)院校不足200所，現在達到1000多所，其中還不包括技校，以致在行業(yè)內出現了“高熱情、低水平、重復辦學”的怪圈。

　　一位行業(yè)教育專家責問這些追風開設石化類專業(yè)學校的專業(yè)積累與底蘊在哪里？“這遠不是引進幾名教師，買幾本書，搭一個草臺班子那么簡單。”他說，石化類院校學生的實訓設備、場地要求遠比其他行業(yè)高，建設一套目前生產水平，綜合應用的化工設備，投資約在1000多萬元。一方面是辦學經費緊張，另一方面是資源嚴重浪費，制約了行業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。

　　職業(yè)院校的發(fā)展與國民經濟緊密相聯。中國化工教育協會負責人說：“我們有信心破解行業(yè)人才需要的結構性矛盾。”該協會在行業(yè)院校推行示范性人才培養(yǎng)基地建設，第一、二批37所，雖然只占石化行業(yè)類學校數的2．7％，卻擁有石化專業(yè)30％的在校生。新疆一所化工類高職學院，每年招生幾千人，相當于行業(yè)內幾十所一般本科院校化工專業(yè)的招生規(guī)模。